Príprava učiteľov, inovovanie ŠkVP a tvorba učebných materiálov

V rámci prípravy na tvorbu školských vzdelávacích programov založených na

inovatívnej vzdelávacej stratégii a na riadenie procesov učenia sa žiaka učitelia absolvovali

vzdelávania z didaktiky a metodiky:

• Projekt ako nástroj aktívneho učenia sa žiaka v oblastiach „Človek a príroda“

• „Príroda a spoločnosť“ Interaktívna tabuľa v edukačnom procese

Učitelia odborných predmetov absolvovali odborné vzdelávania:

• Programovanie CNC strojov, základy CAM softvéru pre ovládanie strojov

• Práca s reálnym experimentom s podporou PC

• Sieťové technológie – CISCO

• Cvičné firmy pre pokročilých

Súčasťou aktivity bolo aj zabezpečenie študijnej literatúry z didaktiky. Získané

vedomosti a zručnosti učitelia využívajú aj pri tvorbe učebných zdrojov podporujúcich rozvoj

kompetencií žiaka, pri riadení procesov aktívneho učenia sa žiaka a pri inovovaní

vzdelávacích programov využívajúcich vzdelávaciu stratégiu aktívneho učenia sa žiakov

a informačno-komunikačné technológie.

Do učebného plánu všetkých odborov bol zaradený predmet  Manažment učenia sa,

do učebného plánu odboru Mechanik počítačových sietí  bol zaradený predmet  Aplikácie

počítačových sietí a do učebného plánu odboru Elektrotechnika predmet  Objektové

programovanie.

Modernizácia učební

Učitelia v rámci projektu vytvárajú nové učebné materiály. Učebné materiály –

učebnice, pracovné listy, autentické zadania, ročníkové zadania, interaktívne cvičenia a pod.

sú vytvárané s využitím informačno-komunikačných technológií. Vzniká tak databanka

novovytvorených učebných materiálov  a autentických zadaní  pre skupinu

všeobecnovzdelávacích a odborných predmetov odborov mechanik počítačových sietí,

elektrotechnika, mechanik mechatronik, operátor strojárskej výroby a škola podnikania.

Okrem spracovania nových materiálov učiteľmi sa nakúpila aj odborná literatúra.

Z prostriedkov získaných z nenávratného finančného príspevku od ESF boli

vybavené odborné učebne didaktickými prostriedkami, prístrojovým vybavením, a vybavením

pre zvádzanie IKT do vyučovania odborných, prírodovedných i všeobecnovzdelávacích

predmetov:  Učebňa odborných strojárskych predmetov: 6 stavebnicových CNC strojov Cool Tool

Unimat v štruktúre: 4 sústruhy, 1 univerzálna 4 – osá frézka, 1 plošná frézka, 13 digitálnych

meradiel pre dĺžkové rozmery, digitálny tvrdomer na meranie tvrdosti kovových materiálov so

softvérom a  výstupom na PC, Dataprojektor, multifunkčné zariadenie, keramická tabuľa,

odborná strojárska literatúra.

Učebňa odborných elektrotechnických predmetov: Modulový výučbový systém

Dominoputer pre teoretickú i praktickú výučbu elektrotechnických predmetov, 10 PC

s operačným systémom, dataprojektor, odborná elektrotechnická literatúra.

Učebňa odborných ekonomických predmetov: 10 notebookov, flipchart, dataprojektor,

odborná literatúra.

Multifunkčná učebňa: Interaktívna tabuľa, PC, datprojektor, variabilné školské lavice.

Učebňa prírodovedných predmetov: 10 PC s operačným systémom, dataprojektor.

Školské rokovania a konferencie

Aktivita je zameraná na rozvoj intrapersonálnych a  interpersonálnych zručností

žiakov. Žiaci získajú vedomosti, zručnosti a postoje najmä v oblasti komunikačných

zručností, ale aj  ďalších kompetencií potrebných pre rozvoj osobnosti  žiaka – napr.

sebapoznanie, zvládanie stresu, sebadôvera, počúvanie s porozumením, akceptácia

názorov iných  ľudí, hodnotová orientácia, seba presadenie sa, prezentácia svojej práce

a ďalšie.

Pre žiakov bolo zorganizované 9.júna 2011  1.rokovanie k riešeniu vybraných

celospoločenských a generačných problémov na témy:

• OBLASTI A PROSTRIEDKY OHROZENIA NA SOCIÁLNEJ SIETI

• OBNOVITEĽNÉ ZDROJE ENERGIE – HUDBA BUDÚCNOSTI ALEBO

REÁLNA ALTERNATÍVA?

• GLOBÁLNE OTEPĽOVANIE

• GRAFITY V MINULOSTI A DNES

Žiaci spracovali závery z rokovaní k riešeniu vybraných celospoločenských

a generačných problémov a zverejnili záverečné správy z konferencie na webovej stránke

školy.

26.septembra 2011 bola zorganizovaná  1.celoškolská konferencia k prezentácii

ročníkových prác z elektrotechnických odborov – napr. Tester polovodičových súčiastok,

Metódy merania činných odporov, strojárskych odborov – napr. Programovanie CNC stroja

(sústruhu),  počítačových technológií – napr.  Formát MP3 a ostatné zvukové formáty,

Malware a ekonomických odborov – napr. Zariadenie kancelárie podľa feng shui, Osobný

mesačný rozpočet.